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Declaración Universal de los Derechos Humanos en Lectura Fácil

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Declaración Universal de los Derechos Humanos

Este documento es
la Declaración de los Derechos Humanos.
Este documento es de la ONU.
La ONU es la Organización de Naciones Unidas.

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Introducción general

En el Gobierno de Navarra
hay un grupo de personas que trabajan
en el Departamento de Paz, Convivencia y Derechos Humanos.

Este Departamento trabaja
para defender los derechos de todas las personas.
Los derechos son las cosas
que una persona puede hacer
y los demás tienen que respetar.
Por ejemplo, el derecho a vivir con libertad.

El Departamento organiza
diferentes actividades en la sociedad navarra
para sensibilizar* y dar a conocer
los derechos de las personas.

Sensibilizar*
Hacer que una persona o más
tenga sentimientos de cercanía
por algo o alguien.

El Departamento quiere con estas actividades
que la sociedad navarra participe y colabore
en este tema tan importante.
Colaborar es trabajar con otra persona
para conseguir algo.

Por eso el Departamento de Paz, Convivencia y Derechos Humanos
ha creado este recurso*
que os presentamos a continuación.

Recurso*
medio que se utiliza
para conseguir algo.

Es como un libro pero en formato multimedia.
Esto quiere decir que además de texto
tiene imágenes, videos, sonidos
y otras cosas más.

Además, este recurso es accesible para todas las personas.
Esto quiere decir que todas las personas
incluidas las personas con alguna discapacidad
van a poder acceder y disfrutar
de esta información.

Este recurso trata
sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
En el siguiente apartado verás
qué es esta Declaración.

Este recurso va a estar disponible
para todas las personas que quieran utilizarlo.
Va a servir para trabajar y dar a conocer
todos los derechos que tenemos las personas.

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¿Qué es la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

La Declaración Universal de los Derechos Humanos
es un texto donde se explica cuáles son los derechos
que tenemos todas las personas.

Una Declaración es un documento
en el que se explica algo.
Universal quiere decir para todas las personas.

Esta Declaración está adaptada
por la Asamblea General de la ONU.
La ONU es la Organización mundial de Naciones Unidas.

La ONU nació en el año 1945
cuando termina la II Guerra Mundial, que se lee segunda Guerra Mundial.

La ONU tiene como objetivo*
intentar mantener la paz y la seguridad
entre todos los países del mundo.

Objetivo*
Es algo que queremos conseguir

En el año 1948 hubo una Asamblea en la ONU
y en ella se aprobó esta Convención.
Una asamblea es una reunión de varias personas.

Las personas que estaban en esta reunión pensaron
que era muy importante dejar por escrito
todos los derechos que tenemos las personas.

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¿Por qué este documento está escrito en Lectura Fácil?

Este documento está escrito en Lectura Fácil.
Este es la imagen de la Lectura Fácil.

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Esta imagen quiere decir
que este texto está escrito de una forma sencilla
para que todas las personas la puedan entender.
En especial, las personas con dificultades en la comprensión.

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¿Qué vas a encontrar en este documento?

Un preámbulo que es como una introducción.

También vas a ver 30 artículos.
Los artículos son las normas que forman esta Convención
y que hay que cumplir.

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Preámbulo

¿Por qué se hizo esta Declaración?

Como hemos dicho antes
esta Convención se hizo
cuando terminó la II Guerra Mundial.

Muchas personas murieron y sufrieron
en esta guerra.
Por eso la ONU pensó que era importante
hablar sobre los derechos humanos
y que estos derechos
quedaran escritos en una Declaración
para que así se cumplieran.

Es importante que todos los pueblos,
todos los países y todas las personas
nos esforcemos* en cumplir esta Declaración.

Esforzarse*
Hacer algo con ganas
y con trabajo.

Es importante educar a las personas
para que puedan cumplir esta Declaración.

Cuando cumplimos esta Declaración
respetamos los derechos de todas las personas.

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Artículo 1

Ilustración de un bebé con un chupete en la boca. Está dormido y envuelto con telas. En estas ilustraciones los tonos de piel no se corresponden con una visión realista. Así, podemos encontrar personas con la piel roja, verde o azul. En este caso, el bebé tiene la piel violeta y el pelo verde.

Cuando las personas nacemos
todas tenemos los mismos derechos, somos libres
y tenemos dignidad.
Tener dignidad quiere decir merecer un respeto.
Todas las personas merecemos respeto.

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Artículo 2

Imagen de un grupo de personas reunidas. Un hombre bajito con barba, una niña con gafas, una persona azul con pelo rubio, un hombre pelirrojo, una mujer embarazada y una mujer en una silla de ruedas.

Todas las personas tenemos los mismos derechos.
Son los derechos que están escritos
en los artículos de esta Declaración.

Cada persona es diferente.
Por eso hay personas blancas, personas negras,
personas de diferente sexo y con diferentes opiniones.

Las personas somos diferentes
pero todas tenemos los mismos derechos.

También los países del mundo son diferentes.
Tienen diferente forma de pensar, de vivir y de gobierno.
Los países son diferentes
pero tienen los mismos derechos.

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Artículo 3

Dibujo de un náufrago sobre una tabla que lo mantiene a flote.

Las personas tienen derecho a la vida,
a ser libres y a vivir con seguridad.

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Artículo 4

Imagen de una persona que rompe una cadena que le mantenía las manos esposadas.

Las personas no pueden ser esclavas*.
Ser esclava está prohibido.
También está prohibido
comprar o vender a las personas
como si fueran cosas.

Esclava*
Es una persona
que no tiene libertad
porque otra persona es como su dueña.

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Artículo 5

Ilustración de una mujer que está en cuclillas tapándose la cabeza. Unas manos amenazadoras la rodean.

Las personas tienen derecho
a no sufrir violencia de ningún tipo.
Está prohibida la tortura y los malos tratos.
Torturar es castigar a una persona
para conseguir algo de ella.
Por ejemplo, cuando pegas a una persona
para que te dé información.

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Artículo 6

Dibujo de una balanza. En el platillo de la izquierda está sentada una mujer con hiyab. En el de la derecha, un hombre con gafas negras y bastón.

Las personas tienen derecho
a que se les respete como personas.
Todas las personas tienen unos derechos
y unas obligaciones.
Las obligaciones son las cosas
que tienes que cumplir.

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Artículo 7

Dibujo de un hombre que se defiende de unos proyectiles con un escudo donde se lee en castellano y euskera: Derechos Humanos.

Las leyes son iguales para todas las personas.
Las leyes no pueden tratar peor a un grupo de personas.
Las leyes deben proteger a todas las personas
de la misma manera.

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Artículo 8

Imagen de una persona que lleva una toga y un mazo de juez. En la otra mano tiene un papel escrito rodeado de estrellas. La persona también lleva un implante coclear.

Todas las personas tienen derecho
a tener una defensa delante de un juez*
cuando la necesiten.

Juez*
Persona que aplica las leyes
y decide en un juicio.

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Artículo 9

Ilustración de una mujer corriendo con los brazos extendidos. Está rodeada por una cinta roja que se ha roto delante de ella.

Sólo se puede detener, meter en la cárcel
o echar del país a una persona
cuando esta persona haya hecho algo
en contra de la ley.

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Artículo 10

Dibujo de un hombre de pie hablando frente a un atril con una balanza dibujada.

Todas las personas tienen derecho
a que un juez les escuche
y les trate con justicia en un juicio.
Un trato con justicia es un trato justo.

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Artículo 11

Figura de una persona con las manos levantadas. Está rodeada de manos que la señalan con el dedo índice.
  • Todas las personas son inocentes* de una acusación*
    hasta que un juez declara
    que la acusación es cierta
    y que las personas acusadas son culpables.

    Inocente*
    Que no tienes culpa de algo.

    Acusación*
    Culpar a alguien
    de hacer algo contra la ley.

    El juicio debe ser público
    y las personas acusadas tienen derecho
    a que una persona les defienda.
    Público quiere decir
    que se hace delante de gente.

  • La persona será castigada según las leyes
    que haya en el momento
    en el que la persona ha cometido el delito.
    Por ejemplo, si una persona roba en el año 2010
    se le aplicarán las leyes del año 2010
    aunque la persona tenga el juicio en el año 2012
    y en este año la ley sea diferente.

    Además, cuando una persona realiza un acto
    y ese acto no es un delito en ese momento
    aunque cambie la ley y luego lo sea
    no se le castigará.

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Artículo 12

Imagen de una persona que quiere entrar en una casa sigilosamente. Va vestida íntegramente de negro, con el pelo y la cara tapados y lleva un saco en la mano.

Todas las personas tienen derecho
a que las demás respeten su vida privada.
Por ejemplo, ninguna persona
puede entrar en casa de otra persona
sin su permiso.
Tampoco puede abrir el correo de otra persona
sin su permiso.

Además, todas las personas tienen derecho
a que les respeten y no les insulten.

Las personas tienen derecho
a que la ley les proteja
cuando han sufrido una falta de respeto
o alguien no ha respetado su vida privada.

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Artículo 13

Dibujo de una mujer con mochila y maleta caminando tranquilamente al lado de una señal con dos flechas que señalan a derecha e izquierda.
  • Todas las personas tienen derecho
    a moverse con libertad.
    También tienen derecho
    a elegir dónde quieren vivir.

  • Todas las personas tienen derecho
    a viajar a otros países
    y a poder volver a su país.

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Artículo 14

Dibujo de una mujer sentada con las piernas en postura de loto. Está con los ojos cerrados y la rodea una circunferencia azul pintada en el suelo.
  • Cuando una persona es perseguida por otras
    tiene derecho a buscar y disfrutar
    de un lugar en el que se sienta segura.
    Este lugar puede ser cualquier país.

  • Cuando una persona ha cometido un delito
    y es perseguida
    no puede disfrutar del derecho
    a refugiarse y disfrutar de un lugar seguro.

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Artículo 15

Ilustración de una mujer que levanta en su mano un documento con una foto y texto escrito, rodeada de estrellas.
  • Todas las personas tienen derecho
    a tener una nacionalidad.
    La Nacionalidad es ser de un país.

  • Ninguna persona puede perder la nacionalidad.
    Tampoco puede perder el derecho
    a cambiar de nacionalidad.

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Artículo 16

Dos figuras humanas con las manos entrelazadas. En medio de ellas, un corazón. Tienen la mirada sonriente.
  • Las personas tienen derecho a casarse
    a partir de cierta edad.
    Todas las mujeres y todos los hombres
    tienen los mismos derechos en el matrimonio
    y también cuando se acaba el matrimonio.

  • 2 personas se casan
    cuando las 2 personas quieren hacerlo.

  • La familia es muy importante en la sociedad.
    La sociedad y el país
    tienen que proteger a la familia.

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Artículo 17

Imagen de un hombre con un banderín en la mano que levanta el dedo. Está rodeado de una circunferencia azul pintada en el suelo.
  • Todas las personas tienen derecho
    a tener cosas propias
    tanto de manera individual* como en grupo.

    Individual*
    Que lo hace 1 persona.

  • Nadie puede quitarte tus cosas por capricho
    es decir, porque le de la gana.

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Artículo 18

Dibujo de un grupo de personas. Un hombre vestido de rojo, con un casquete y una cruz, se da la mano con un hombre con barba que lleva un pañuelo árabe en la cabeza. A su lado están una mujer que lleva en la frente un bindi y un hombre. Ambos tienen las palmas de las manos unidas frente al pecho.

Todas las personas tienen derecho
a tener libertad a la hora de pensar.
Las personas pueden tener la religión que quieran
y la pueden cambiar con libertad.
También pueden cambiar de manera de pensar.

Todas las personas tienen derecho
a expresar sus ideas y opiniones* con libertad.
Lo pueden hacer de diferentes formas:

  • De manera individual y en grupo.

  • En privado y en público.

  • A través de la enseñanza
    como por ejemplo dando clases de catequesis.

  • Rezando.

  • Acudiendo a misa.

  • Y otras cosas más.

Opinión*
Es lo que una persona priensa
sobre un tema en concreto

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Artículo 19

Dibujo de un hombre que está hablando con lengua de signos.

Todas las personas tienen derecho
a expresar sus opiniones con libertad.
Nadie puede molestarte
por opinar de forma diferente.

Todas las personas tienen derecho a recibir información
y a poder contarla a quien quieran
y de la manera que decidan.

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Artículo 20

Ilustración de tres personas con los brazos sobre los hombros de las otras y dándose la mano. Son una mujer embarazada y dos hombres.
  • Las personas tienen derecho
    a reunirse de una forma pacífica
    es decir, sin utilizar la violencia.

    Las personas también tienen derecho
    a crear asociaciones o a participar en ellas
    de forma pacífica.

  • Nadie puede obligar a otra persona
    a que participe en una asociación.

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Artículo 21

Dibujo de un hombre que va a meter un sobre en una urna de cristal donde hay otros sobres, mientras levanta un pulgar de la otra mano.
  • Todas las personas tienen derecho
    a participar en la vida política de su país.

    Pueden participar de 2 formas:

    • Pueden presentarse a un puesto de la política
      como por ejemplo para ser diputado o diputada.

    • Pueden votar en las elecciones para elegir a las personas
      que quieren que les representen en el Gobierno.

  • Todas las personas tienen derecho
    en igualdad de condiciones
    a acceder al trabajo en la Administración Pública.
    La Administración Pública es la institución
    que dirige los servicios
    para cuidar del bienestar y los intereses
    de todas las personas ciudadanas.

  • Los ciudadanos y las ciudadanas
    son las personas que eligen quien gobierna un país.
    Para elegir a estas personas hay que votar.
    Para votar en España
    hay que tener más de 18 años.
    El voto es secreto y libre.
    Libre quiere decir
    que cada persona vota a quien quiera.
    Los votos de todas las personas valen lo mismo.

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Artículo 22

Figura de una mujer que salta alegre con los brazos extendidos, rodeada de tres bocadillos de cómic. En uno, hay representadas unas ruedas de engranaje, en otro, monedas y billetes y en la tercera, un libro.

Todas las personas tienen derecho a la Seguridad Social.
La Seguridad Social paga las pensiones
de las personas jubiladas
y también paga el paro
a las personas que no tienen trabajo.

Todas las personas tienen derecho
a tener unos ingresos económicos,
una cultura y un apoyo social
suficiente como para vivir con dignidad.
Un ingreso económico es un aumento
del dinero que tú tienes.

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Artículo 23

Ilustración de tres personas. Un hombre y una mujer con chaleco, casco y una paleta en la mano y una mujer con bata de médico.
  • Todas las personas tienen derecho
    a elegir el tipo de trabajo que quieren.
    Los hombres y las mujeres
    tienen los mismos derechos en el trabajo.
    Las personas tienen que estar protegidas frente al desempleo.

  • Todas las personas que trabajan
    tienen derecho a vivir en condiciones dignas
    gracias al dinero que ganan en su trabajo.

  • Si esto no puede ser así
    se dará a la persona más ayuda
    para que llegue a tener una vida digna.

  • Todas las personas tienen derecho
    a crear sindicatos o a participar en ellos.

    Los sindicatos son unos grupos de personas
    que se dedican a defender
    los derechos de las personas trabajadoras.

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Artículo 24

Dibujo de una mujer sentada en un sofá leyendo.

Todas las personas tienen derecho a descansar
y a disfrutar de su tiempo libre.
Las personas tienen derecho
a tener tiempo de vacaciones
y que este tiempo sea pagado.

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Artículo 25

Dibujo de una familia que sostiene un bebé y tiene un carrito de la compra del que asoman verduras. Les rodea un trazo con forma de casa.
  • Todas las personas tienen derecho
    a tener una buena vida.
    Esta vida tiene que ser con salud, bienestar,
    con una buena alimentación,
    tener ropa para vestirse, y poder acudir al médico
    y a los servicios sociales.
    Los servicios sociales sirven para ayudar a las personas
    a que tengan una vida mejor
    a través de diferentes ayudas.
    Los servicios sociales están pensados, sobre todo
    para personas con más necesidades
    como por ejemplo las personas pobres.

  • La mujer que ha sido madre
    y los niños y niñas
    tienen derecho a que se les cuide
    de manera especial.

    Todas las niñas y todos los niños
    tienen los mismos derechos.
    No importa si esas niñas o esos niños
    son hijas o hijos de personas casadas
    o de personas que no están casadas.

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Artículo 26

Figura de una mujer con hiyab sentada en una pila de libros, leyendo. A su espalda hay una pizarra con operaciones matemáticas.
  • Todas las personas tienen derecho
    a recibir educación.

    Los estudios elementales
    que son como los estudios de primaria
    deben ser obligatorios y gratis.

    Cuando una persona termina
    los estudios elementales
    puede seguir con sus estudios
    en la universidad o en otro lugar.
    Todas las personas que quieren seguir con sus estudios
    en la universidad o en otro lugar
    tienen los mismos requisitos para entrar.
    Un requisito es lo que se necesita
    para hacer o conseguir algo.

  • El objetivo más importante de la educación
    es que la persona se desarrolle
    de manera plena, es decir completa.

    Es importante educar
    para que todas las personas respetemos
    los derechos y las libertades de los demás.

    La educación también tiene que intentar
    mejorar la comprensión entre las personas,
    la tolerancia*, la paz y la amistad
    entre las personas y los países.

    Tolerancia*
    Respeto.

  • Las madres, los padres y las personas tutoras
    tienen el derecho de poder elegir el tipo de educación
    que quieren para sus hijos e hijas.

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Artículo 27

Ilustración de un hombre representando la típica escena de Hamlet con una calavera en la mano. Está alumbrado con un foco.
  • Todas las personas tienen derecho
    a disfrutar de la cultura y de las artes
    como leer un libro o ir a ver una obra de teatro.

    Las personas tienen derecho a recibir
    los beneficios de la ciencia
    como por ejemplo en el tema de la salud.

  • Las personas tienen el derecho
    a que se les reconozca
    cuando por ejemplo escriben un libro
    o crean una obra de arte como un cuadro.

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Artículo 28

Dibujo de una persona abrazando un globo terráqueo que tiene ojos y boca sonriendo.

Es importante que las personas que gobiernan un país
obliguen a que esta Declaración se cumpla
para que se respeten los derechos
de todas las personas.

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Artículo 29

Dibujo de un grupo de manos de distintos colores juntándose en el centro.
  • Todas las personas tenemos obligaciones
    con el resto de personas con las que convivimos
    como por ejemplo respetarlas.

  • Las personas tenemos la obligación
    de respetar las leyes.
    Cuando respetamos las leyes
    hacemos una sociedad mejor.

  • Los derechos de las personas
    no pueden ir en contra de lo que dice la ONU.

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Artículo 30

Ilustración de manos de colores acercándose a un libro rodeado de estrellas en donde se lee en euskera y castellano: Derechos Humanos.

Ninguna persona debe actuar
en contra de los derechos escritos en esta Declaración.

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